Museum und Forum Schloss Homburg
Schloss Homburg ist ein geschichtsträchtiger Ort im Bergischen Land. Archäologische Funde lassen vermuten, dass sich bereits im 11. Jahrhundert ein Rundturm auf dem oberen Burghof befand. Das Schloss selbst hat sich aus einer frühmittelalterlichen Höhenburg entwickelt. Sein Bild hat sich über die Jahrhunderte permanent gewandelt, im 17. Jahrhundert nahm es das bis heute prägende Aussehen eines Barockschlosses an. Seit 1926 dient Schloss Homburg als Museum. Heute umfasst die Sammlung über 20.000 kulturhistorische Objekte. Die Ausstellung im Schloss lädt zu einer Zeitreise durch die Jahrhunderte ein: von der Schloss- und Regionalgeschichte über die verschiedenen Arbeits- und Lebensweisen im Bergischen Land vom Mittelalter bis ins beginnende 20. Jahrhundert. Von der barocken Jagd über die regionale Porträtkunst bis zur Präsentation einer historischen Rüstkammer – die Inszenierungen der Ausstellung bieten für Besucher*innen jeden Alters spannende Entdeckungen.
Kontakt und Buchung Angebote vor Ort
Miriam Rouenhoff
02293 910118
muspaed@obk.de
Buchung digitales Angebot
Geschäftsstelle KulturScouts Bergisches Land
02202 13 23 51
kulturscouts@rbk-online.de
Adresse
Museum und Forum Schloss Homburg
Schloss Homburg 1
51588 Nümbrecht
www.schloss-homburg.de
Zu diesem KulturOrt gibt es folgende Berichte:
Snarfblatt und Dingelhopper
Jahrgangsstufe 5 bis 7 • Dauer 3 Stunden inkl. Pause
Kernkompetenzen: Teamarbeit, kreative Kompetenz, selbstständiges Arbeiten
Dieses Angebot ist DIGITAL und ANALOG buchbar.
Dieses Angebot kann vor Ort und digital gebucht werden.
Museen sind voller kurioser Gegenstände und Kunstwerke. Häufig weiß man auf den ersten Blick gar nicht was man mit diesen anfangen soll. Hier ist eure Kreativität gefragt. Untersucht selbst eure Exponate, inventarisiert sie und denkt euch unglaubliche Geschichten dazu aus. Je verrückter, desto besser! Gestaltet eine kleine Ausstellung und berichtet euren Besucher*innen welche kulturelle Errungenschaft euer Gegenstand darstellt.
Gemeinsam untersuchen wir die Arbeitsweisen und Kernaufgaben eines Museums und finden heraus wie Gegenstände ihren Weg ins Museum finden und wie es dort mit ihnen weitergeht.
Digitales Angebot:
Methoden & Inhalte:
- Gruppenarbeit und Gruppendiskussion
- Fotos anschauen und Brainstorming
- Inventarkarten beschriften
- Internetrecherche
- Ergebnisse innerhalb der Klasse vorstellen
Material & Materialpaket
- Inventarkarten liegen als Druckvorlage vor
- kein weiteres Material wird benötigt
Live-Moment & Terminvereinbarung:
- kein Live-Moment vorgesehen, keine Terminvereinbarung notwendig
- Das Gebäude ist nur teilweise barrierefrei. Wir bitten um vorherige Rücksprache.
